Dzieci z grupy „Pszczółki” zamieniły się ostatnio w prawdziwych małych naukowców. Podczas tygodniowych zajęć przedszkolaki miały okazję uczestniczyć w ciekawych eksperymentach, które wzbudziły wiele emocji, radości i zdziwienia. Dzięki doświadczeniom dzieci mogły obserwować różne zjawiska i przekonać się, że nauka może być niezwykle interesująca.
Jednym z pierwszych doświadczeń był eksperyment „Uciekający pieprz”. Na talerzyku z mlekiem dzieci rozsypały odrobinę pieprzu. Gdy jedno z dzieci dotknęło mleka patyczkiem posmarowanym mydłem, pieprz nagle „uciekł” na brzegi naczynia. Przedszkolaki z zaciekawieniem obserwowały to zjawisko i dowiedziały się, że mydło zmienia napięcie powierzchniowe wody.
Kolejną atrakcją był „Kolorowy deszcz”. W przezroczystym naczyniu znajdowała się woda, a na jej powierzchni dzieci obserwowały warstwę piany przypominającą chmurkę. Gdy na pianę zostały naniesione kolorowe barwniki, zaczęły powoli przenikać przez „chmurkę”, tworząc w wodzie piękne, barwne smugi przypominające padający deszcz.
Ogromne zdziwienie wywołał także eksperyment „Samo nadmuchujący się balon”. Do butelki wsypano sodę oczyszczoną, a następnie dodano ocet. Na szyjkę butelki nałożono balon. W wyniku reakcji chemicznej powstał gaz, który stopniowo napełniał balon, sprawiając wrażenie, jakby sam się nadmuchiwał. Dzieci z radością obserwowały, jak balon rośnie.
Nie mogło również zabraknąć spektakularnego doświadczenia – „Wulkanu”. W przygotowanym modelu wulkanu znajdowała się soda oczyszczona, i barwnik. Po dolaniu octu nastąpiła efektowna „erupcja”, a z wulkanu zaczęła wypływać kolorowa piana przypominająca lawę. Eksperyment wywołał wiele emocji i okrzyków zachwytu.
Na zakończenie dzieci stworzyły „Tęczę”. Na talerzu z wodą ułożone zostały kolorowe cukierki. Pod wpływem wody cukierki zaczęły się rozpuszczać. Dzięki temu przedszkolaki mogły zobaczyć piękne kolory ułożone jeden przy drugim, przypominające prawdziwą tęczę.
Zajęcia eksperymentalne w grupie „Pszczółki” były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę. Dzieci rozwijały swoją ciekawość, zadawały pytania i z ogromnym zainteresowaniem obserwowały zachodzące zjawiska. To był tydzień pełen odkryć, radości i małych naukowych przygód.
